5月21日下午，江西省全南县政协副主席黄忠明一行到南雄市考察中小学校长队伍建设助推教育高质量发展情况。南雄市政协副主席李冰，南雄市政协教科文卫旅体和文史委员会、市教育局、市一中、黎灿学校负责人陪同考察。
考察组先后前往南雄市一中、黎灿学校二校区考察，参观校园环境建设，观看学校形象宣传片，了解学校高质量教育成果。
座谈会上，考察组认真听取《南雄市教育局关于中小学校长队伍建设助推教育高质量发展方面的经验与做法》情况介绍。据介绍，南雄市共37所中小学和18所幼儿园，在读学生约68000人，在职教师约4200人，教师队伍体量大、教学任务压力重，下属学校(园)分布广。近年来，南雄市中小学校级领导年龄普遍偏大，老一批干部退休进入高峰期，而新一批干部教育教学及管理经验需进一步积累，出现一把手后备队伍青黄不接的问题，制约着南雄教育事业的发展。针对这一现实问题，南雄市教育局着眼实际，积极探索强化校长队伍建设，构建“选育管用”全链条机制，进一步优化教育管理干部队伍结构，让政治素质好、管理能力强、办学理念新的优秀人才助推教育高质量发展。一是突出正确导向，精心选人；二是注重个人发展，用心育人；三是强化激励约束，细心管人；四是加强岗位历练，放心用人。通过树立“重实干、重实绩、重担当”的用人导向，让有为者有位、能干者能上、优秀者优先。
互动中，双方围绕校长选拔管理考核机制、校长队伍建设长效激励机制、校长后备队伍建设等方面的议题，畅所欲言。谈心得体会，献资政之策，提出了很好的建议，形成了一定的共识。
大家认为，要搞好教育，其中很重要的一个因素在于各学校的校长。常言道“一个好校长就是一所好学校”。重塑中小学校长队伍是一项战略性的任务，也是一项系统工程。当前和今后一个时期，要着力抓好几个关键环节：一是改革和完善校长管理制度；二是创新校长选拔交流机制；三是抓好校长的培养和培训工作；四是做好去行政化工作的同时依法切实保障校长的待遇。而作为新时代的校长，要潜心治校，当好学校发展的领路人；教育部门要精心管理，当好学校发展的守护人；各级党委、政府和相关部门要用心服务，当好教育发展的“店小二”。同时，广大政协委员要积极履职尽责，为推动教育高质量发展鼓与呼，为更好地凝聚教育发展合力贡献政协智慧和力量。
